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注重“四抓四學(xué)”?持續提升理論學(xué)習質(zhì)效
發(fā)表時(shí)間:2024-06-26    來(lái)源:《黨委中心組學(xué)習》2024/03字體[大] [中] [小] [打印]  [關(guān)閉]

◎陜西省委宣傳部

  中央新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習中心組學(xué)習規則》下發(fā)后,陜西各級黨委中心組堅持第一時(shí)間跟進(jìn)學(xué)習研究,著(zhù)力在領(lǐng)會(huì )修訂意圖、把準遵循依據、吃透規則內容上下功夫,為高質(zhì)量抓好學(xué)習提供了有力保證。貫徹落實(shí)學(xué)習規則,我們將始終堅守政治定位、突出主題主線(xiàn)、強化問(wèn)題導向,更加注重“四抓四學(xué)”,辯證把握學(xué)習數量和質(zhì)量、形式和內容、過(guò)程和效果的關(guān)系,以制度化、規范化提高中心組學(xué)習質(zhì)量,為譜寫(xiě)陜西新篇、爭做西部示范提供堅強政治保證和強大精神動(dòng)力。

  一是抓站位,學(xué)出絕對忠誠。堅持以政治學(xué)習為根本,以深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為主題主線(xiàn),突出理論底色,在深化理論武裝中強信念、鑄忠誠。著(zhù)眼以學(xué)鑄魂系統學(xué)。堅持從馬克思主義政治權威和理論權威相統一的高度,深入學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,準確掌握科學(xué)體系、豐富內涵、實(shí)踐要求,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,深刻體悟習近平總書(shū)記作為馬克思主義政治家、思想家、戰略家和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主要創(chuàng )立者的歷史主動(dòng)精神、非凡理論勇氣、卓越政治智慧、強烈使命擔當,更加自覺(jué)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”。聚焦“國之大者”深度學(xué)。時(shí)刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強調什么,時(shí)刻關(guān)注黨中央確定的大政方針和作出的決策部署,把學(xué)習放在全國大格局、時(shí)代大背景、發(fā)展大趨勢之中,適時(shí)邀請中央部委有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題輔導,深刻領(lǐng)會(huì )什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場(chǎng),什么是中國式現代化陜西實(shí)踐最需解決的問(wèn)題,把徹底的理論轉化為自覺(jué)的行動(dòng),把鮮活的思想轉化為發(fā)展的對策思路。堅持重要節點(diǎn)重溫學(xué)。把及時(shí)學(xué)習習近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示、重溫習近平總書(shū)記歷次來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示,作為省委理論學(xué)習的制度性安排,結合新形勢新任務(wù)新要求,持續在深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、深化落實(shí)上下功夫,自覺(jué)做到學(xué)徹底、悟到位、用靈活,確保完整準確全面貫徹落實(shí)到陜西工作各方面全過(guò)程。

  二是抓關(guān)鍵,學(xué)出使命擔當。準確把握中心組學(xué)習特點(diǎn)規律,注重在抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)上下功夫,以高質(zhì)量學(xué)習展現使命擔當。始終突出領(lǐng)導帶頭。從黨委主要負責同志做起,認真履行第一責任人職責,確定學(xué)習內容、審定學(xué)習方案、主持學(xué)習活動(dòng)、帶頭體會(huì )交流。中心組成員自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際研、務(wù)實(shí)抓轉化,確保始終走在學(xué)習最前列。堅持問(wèn)題導向、實(shí)踐導向,帶頭下沉一線(xiàn)潛心調研,立起抓學(xué)習的鮮明導向。精心設置學(xué)習內容。以中宣部年度學(xué)習安排為依據,聚焦本地區本部門(mén)本系統改革發(fā)展穩定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題、黨的建設面臨的突出問(wèn)題,制定全省中心組學(xué)習重點(diǎn)內容安排,確保主題聚焦、學(xué)有所指,確保每次學(xué)習都與習近平總書(shū)記賦予陜西的新定位、新使命相契合。全力推動(dòng)轉化運用。建立學(xué)習成果“梳理、吸收、落實(shí)、反饋”機制,梳理轉化清單,明確落實(shí)單位,定期跟蹤問(wèn)效,使學(xué)習成果轉化為解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)硬本領(lǐng),落實(shí)到深化拓展全省高質(zhì)量項目推進(jìn)年、營(yíng)商環(huán)境突破年、干部作風(fēng)能力提升年各方面,落實(shí)到發(fā)展縣域經(jīng)濟、民營(yíng)經(jīng)濟、開(kāi)放型經(jīng)濟、數字經(jīng)濟全過(guò)程。

  三是抓創(chuàng )新,學(xué)出陜西特色。堅持立足實(shí)際,深度挖掘特色資源優(yōu)勢,積極創(chuàng )新理論學(xué)習模式,確保學(xué)習體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性。用好紅色資源情景式學(xué)。大力弘揚偉大建黨精神和延安精神,定期前往延安、照金、馬欄瞻仰革命舊址,通過(guò)“紅色資源+情景帶入”升級學(xué)習體驗,在創(chuàng )造歷史的地方重溫歷史,在貫通歷史與現實(shí)中感悟黨的理論創(chuàng )新的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。強化問(wèn)題導向調研式學(xué)。把學(xué)習課堂搬到高質(zhì)量發(fā)展主戰場(chǎng)、鄉村振興主陣地、群眾工作第一線(xiàn),開(kāi)展“沿著(zhù)總書(shū)記足跡看變化悟思想”實(shí)踐研學(xué)、重大項目觀(guān)摩調研,以小見(jiàn)大、由點(diǎn)及面,推動(dòng)調研工作更好助力高質(zhì)量發(fā)展,將“理論課”轉化為生動(dòng)的“實(shí)踐研學(xué)課”。邀請一線(xiàn)代表互動(dòng)式學(xué)。把基層一線(xiàn)同志介紹實(shí)踐案例作為學(xué)習的重要形式,安排縣委書(shū)記、村支書(shū)代表在省委中心組學(xué)習現場(chǎng)交流發(fā)言,積極推廣基層單位開(kāi)展中心組學(xué)習的好經(jīng)驗好做法,注重運用互聯(lián)網(wǎng)平臺創(chuàng )新學(xué)習方式,持續推動(dòng)理論學(xué)習向廣度拓展、向深度推進(jìn)。

  四是抓管理,學(xué)出示范引領(lǐng)。堅持從嚴管理,持續提升學(xué)習制度化規范化水平,形成一級抓一級、層層作示范的良好格局。把巡聽(tīng)旁聽(tīng)抓在經(jīng)常。每年制定計劃對“誰(shuí)來(lái)聽(tīng)、聽(tīng)什么、怎么聽(tīng)”進(jìn)行明確,堅持定向聽(tīng)與隨機聽(tīng)相結合,突出“方案審定、現場(chǎng)列席、點(diǎn)評指導、查閱資料、意見(jiàn)反饋、整改落實(shí)”等環(huán)節,周密開(kāi)展巡聽(tīng)旁聽(tīng)。結合意識形態(tài)專(zhuān)項巡視巡察,開(kāi)展巡聽(tīng)旁聽(tīng),樹(shù)立按級抓督導的鮮明導向。把培訓交流貫穿全程。省級層面定期舉辦學(xué)習秘書(shū)培訓,解析政策法規,交流工作經(jīng)驗,示范組學(xué)流程,培養服務(wù)學(xué)習的“明白人”。編好用好《中心組學(xué)習》期刊,每期聚焦不同主題,共享學(xué)習成果、推廣經(jīng)驗做法,并在“學(xué)習強國”開(kāi)設專(zhuān)欄,為各級提供學(xué)的典范、做的樣板。把從嚴考核落到實(shí)處。將中心組學(xué)習情況納入黨建工作責任制和意識形態(tài)工作責任制,納入文明城市創(chuàng )建重要指標,作為市縣(區)、部門(mén)考核內容。圍繞學(xué)習開(kāi)展、轉化運用、督促指導、宣傳推介等維度,每季度對市級學(xué)習情況進(jìn)行評估。實(shí)行述學(xué)制度,將述學(xué)與述職、述廉相結合,使學(xué)習由“軟任務(wù)”變成“硬約束”。

網(wǎng)站編輯:單良晨
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